Ние, долуподписаните под тази декларация, представена на 3 ноември 2012 г. пред Глобалната конференция за домашно обучение, която се състоя в град Берлин, Германия,

Напомняме на всички нации, че редица международни споразумения и декларации признават съществената, незаменима и фундаментална роля на родителите и семейството в образованието и възпитанието на децата като естествено право, което следва да бъде зачитано и защитавано от правителствата;

Утвърждаваме домашното обучение като практика, при която родители и деца осъществяват лично образователната дейност с цел обучението да отговаря на нуждите на семейството и децата;

Отбелязваме, че член 26, точка 3 от Всеобщата декларация за правата на човека от 1948 г., където се посочва, че "родителите имат право, с приоритет, да избират вида образование, което да получат техните деца", издига и поставя преимуществено правото на родителите и семейството над това на държавата;

Скъпи родители и съмишленици,

Идната седмица предстои Парламентът да разгледа и приеме на второ четене Проектозакона за образованието. С него държавата ще узакони задължителното образование от 4 годишна възраст, изземвайки правата на родителите върху отглеждането и образованието на собствените им деца от най-ранна възраст. Всички алтернативни форми, като родителски кооперативи и др. за деца от 3 г. възраст, различни от държавните и частни детски градини, ще бъдат жестоко санкционирани. 
Изпратете ПИСМО до управляващите! Нека като граждани и родители защитим 3 и 4 годишните деца на България! Нека се чуе гласът ви! Примерното писмо и адресите, до които да го изпратите, може да намерите по-долу в текста.
Пишете и споделете с други. Нека защитим най-ценното – нашите деца!

Въз основа на анализите, оповестени в българските медии през последните 5-10 години, 10 декември 2010 г., може да се каже че, само след 4-5 години, ако дъщеря ни, която сега е почти на 11, е в клас от 30 деца, то

 - поне 16 от съучениците й няма да покриват определения като критичен праг на грамотност при четене и за математически знания и умения.
 - 13 от тях изобщо няма да разбират преподавания материал.
 - само 2 от съучениците й ще бъдат над средното интелектуално равнище (тоест ще успяват освен да научат материала, да го анализират и да дадат решение на проблеми, които съпътстват учебния процес и живота).
 - само 1 (може би тя самата?) ще чете едва около една трета от препоръчаните от учителите им книги.

Уважаеми Дами и Господа, Народни представители,

Като организация, която през последните години защитава правата на българските семейства, деца и родители, бихме желали да изразим своята загриженост във връзка с приемането на антихуманни закони, какъвто е Проектозаконът за предучилищното и училищното образование. Смятаме, че духът на този закон отразява тоталитарното разбиране, че децата са собственост на държавата, а родителите са просто инструмент, който ражда деца за държавата.

Ние сме категорични, че посоката, която се поема с подобен закон, е едно своеобразно завръщане към тоталитарното минало, тъй като правата на родителите, посочени в редица международни документи, са жестоко потъпкани и пренебрегнати.

ОТВОРЕНО ПИСМО

на неправителствени организации, родителски и граждански движения във връзка с предстоящето разглеждане на второ четене на Проектозакона за предучилищното и училищното образование в Народното събрание

Уважаеми Дами и Господа, Народни представители,
Ние, долуподписаните граждански и родителски организации, изразяваме дълбоката си загриженост и безпокойство от игнориране гласа на гражданското общество и най-вече родителите във връзка с Проектозакона за предучилищно и училищно образование, който засяга най-ценното за България - децата!

С това писмо искаме за заявим ясно, че:

1) Ние сме категорично против да бъде прието задължителното предучилищно образование за деца на 4 годишна възраст (чл. 8 ал.1), оставяйки родителите без право на избор.

Държавата предвижда нарушаване на Конституционните права на родителите у нас, чрез задължителното орбазование от 4 годишна възраст (чл. 8*), прието на второ четене в Комисията по образование.

Това е сериозно нарушение на правото на родителя да отглежда и възпитава децата си, дадено му от Конституцията (чл. 14, чл. 23, чл. 47)***, както и редица европейски споразумения, по които България е страна (Европейската конвенция по правата на човека първи Протокол, чл. 2; Всеобщата декларация за правата на човека на ООН, чл. 14 и др.)

29.05.2012 г. Докато България отбелязваше своя празник на писмеността и културата, между 25-ти и 27-ти май 2012 в Мадрид, се състоя шестия поред Световен конгрес на семействата, който събра хиляди учени, граждански активисти, парламентаристи, лекари и други от 60 нации, за да защитят брака и семейството, като основна единица на обществото.

Във връзка с проектозакона за детето, предложен от социалното министерство, лидерът на Световния конгрес на семействата и известен историк, д-р Алън Карлсон, изпрати писмо до българските власти, в което той го определя като нова тирания от страна на държавата. В писмото той посочва, че този закон би дал на социалните служби неограничена власт да отнемат деца от техните родители без предупреждение и без каквито й да било ограничения от страна на държавната власт. Според Карлсон предложеният законопроект сериозно ще накърни законната автономия на семейството и ще лиши родителите от полагащите им се права, заплашвайки самото съществуване на свободата.

Темата на Конгреса беше "Бракът и семейството - бъдещето на обществото", която в противовес на публичната подкрепа на американския президент Барак Обама за еднополовите бракове, акцентира върху факта, че няма по-голям индикатор за бъдещия успех на съвременната цивилизация от силата на естествените семейства. Изнесени бяха данни от проучвания, направени в продължение на няколко десетилетия, които показват, че  естественият брак може да съдейства за намаляване на бедността с 80%.

Близо 10 000 родители от София, Варна, Бургас, Велико Търново, Пазарджик и други градове на страната от няколко социални групи във фейсбук и различни неправителствени организации, се обединяват срещу проекта за нов закон за детето, създавайки масови движения. Те настояват за пълното му отхвърляне. Само през последните месеци възникнаха няколко мащабни родителски движения - "Гражданска инициатива за семейството", "Национална мрежа на родителите", "Гражданска инициатива на родителите от Пазарджик" и др. Граждански движения, защитаващи семейството през последните години като "Асоциация общество и ценности" също подкрепиха действията на родителите. ​

Становище на граждански организации по повод Проекта за „Закон за детето”

Уважаеми Дами и Господа,

Независимо колко добре може да ни изглежда идеята за закон, защитаващ децата, той лесно може да се обърне в дискриминация към друга група, ако не се балансира с едно друго, фундаментално човешко право, а именно, правото на родителя да отглежда, възпитава и образова децата си според собствените си убеждения, както е и отразено в множество международни правни документи, по които страна е и Република България. Предложеният от Социалното министерство "Закон за детето" игнорира правата на родителите, оставяйки възможността за решение при сложни житейски и семейни ситуации в ръцете на държавните служители. 

Ние сме твърдо за защитата на българските деца, правото им да израснат в семейства и да бъдат предпазени от домашно насилие. Това обаче не бива да става за сметка на стотици хилядите загрижени  за децата си български родители, които много лесно и неправомерно могат да попаднат под субективните интерпретации на този проектозакон. Поради горните причини, открито и категорично се противопоставяме на Проекта за „Закон за детето”. 
​